THÈME DE L’ANNÉE  « Différents…et alors? »

Tous unis sur un même chemin: celui de l’amitié et du partage.

 

En route vers l’avenir!

Vers la joie de vivre et la confiance

Le collège des Missions de Blotzheim, établissement catholique d’enseignement sous tutelle de la congrégation du Saint-Esprit, est le seul collège privé de la région frontalière  en mesure d’accueillir des élèves en internat. Il compte actuellement 402 élèves.

Situé au cœur de Blotzheim et tout proche de la nature, l’ensemble architectural datant du 18ème attire l’attention :  le portail en grès rose donne accès au château imposant mais aussi à des bâtiments plus récents qui se sont imposés au fur et à mesure des besoins. L’établissement qui a fêté ses 90 ans en 2010 ne cesse d’évoluer afin que personnel et élèves travaillent dans les meilleures conditions. Le self  a été agrandi en 2008, l’internat qui peut accueillir jusqu’à 30 garçons en chambres de deux ou trois a été entièrement rénové pendant l’été 2011.

Le collège des Missions, c’est au total 13 classes: trois classes par niveau de la 6ème à la 3ème et une classe de CM2. Il possède une section bilingue et une option latin à tous les niveaux ainsi qu’une classe de 3ème Prépa- pro. Il se veut dynamique et innovant, soucieux de répondre aux attentes des jeunes et des parents.  De nombreux projets et activités d’accompagnement éducatif  jalonnent l’année scolaire et contribuent à l’épanouissement des jeunes: échanges franco-allemand, voyage à Londres, à Toulouse, semaine d’aventures dans le Jura mais aussi atelier théâtre, dessin, chorale gospel, sport, jardinage.

En un mot, il fait bon vivre au Collège des Missions !

Le mot de la Directrice

C’est un bonheur et un honneur de diriger un établissement comme le Collège des Missions.

Parents et enfants sont soucieux de l’avenir, désireux d’évoluer dans un cadre sain, riche de valeurs et permettant à chacun d’exploiter au mieux son potentiel. c’est pour cela que  l’équipe éducative, très dynamique, s’attache à répondre pleinement à sa fonction première, l’enseignement, et essaie tant bien que mal de faire partager ce goût du savoir à ses élèves.

Mais à l’heure actuelle où la société évolue plus vite que nous ne pouvons suivre, il est très difficile de maintenir le cap et de  rester en phase avec cette nouvelle génération. les réformes se succèdent, les besoins de notre société ne sont plus les mêmes et les jeunes eux mêmes se sentent perdus quelquefois.

C’est pourquoi, sans vouloir être trop ambitieux, nous nous contenterons  de deux objectifs essentiels qui  permettront  à ces jeunes de devenir des adultes libres et  responsables dans la société et dans l’église :  acquérir les compétences qui permettront à l’enfant de s’adapter à la société et de répondre à ses exigences et développer les valeurs indispensables au « bien vivre ensemble ».

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